Предназначен для родителей детей с особенностями развития от 2 до 7 лет, неговорящих или плохо говорящих.
РАЗВИТИЕ РЕЧИ
Старт - 22 июля
Длительность - 8 недель
Длительность - 8 недель
КОМПЛЕКСНЫЙ КУРС ОТ ОКСАНЫ ИСАКОВОЙ
в домашних условиях
Курс нужен вам, если
У вашего ребенка от 2 до 7 лет есть проблемы с речью и/или ее пониманием. Один из этих диагнозов: ЗРР, РАС, ЗПРР, СДВГ, дизартрия, задержка речи, аутизм, алалия, ДЦП, синдром Дауна, синдром Аспергера, СДВГ.
- Ваш ребенок не говоритИ вы хотите под руководством специалистов запустить речь. Больше общаться с ребенком, задавать вопросы и получать ответы.
- Вы хотите проработать этапы развития ребенкаЧтобы скорректировать звукопроизношение, грамматический строй речи, расширить активный словарь.
- Вам важно быть спокойной за будущее ребенкаИ понимать, что особенности ребёнка, отсутствие речи и диагноз не будут препятствием для его развития и жизни в обществе.
- Вы устали от советов и осуждения окружающих, и неэффективных походов к специалистамДля вас важно получить четкий план действий и комплексный подход от специалистов, которые действительно помогают.
- Вы не понимаете желания и потребности своего ребенкаПотому что он не разговаривает и/или не понимает обращенную речь.
- У вас нет возможности очно заниматься со специалистамиПо АВА-терапии, сенсорной интеграции, нейропсихологии, игровой/классической логопедии, игровой психологии, творчеству.
Как будет проходить курс
Это онлайн-курс, который можно проходить из любой точки мира!В зависимости от навыков дети будут объединены в разные группы, где с ними будут работать специалисты по тем направлениям, которые детям сейчас необходимы для решения основных задач по запуску речи.
- Удобная платформаКаждый из вас получит индивидуальный доступ к личному кабинету, где будут материалы к курсу.
- Видео урокиКороткие и емкие, можно пересмотреть в любое удобное для вас время.
- Комплексная работа специалистовВ зависимости от группы, с вами и вашим ребенком будут работать лучшие специалисты по тем направлениям, которые необходимы вашему ребенку сейчас.
- Консультации и родительские встречиКаждую неделю родительские встречи с Оксаной Исаковой и специалистами. Если что-то непонятно, всегда можно спросить!
Над чем будем работать
Все дети, исходя из начальных навыков, будут разделены на группы. В каждой группе будут прорабатываться те моменты, которые необходимы на данном этапе, чтобы успешно запустить речь ребенка.
КАРАПУЗЫ
Для доречевых детей у которых нет имитации и понимания речи.
Что будет в результате:
1. У ребенка появится бытовое понимание речи, инструкций и предметов.
2. Ребёнок научится общаться, просить, проявлять свои желания социально приемлемым способом.
3. Ребенок станет адекватно реагировать на внешние раздражители.
4. Ребенок станет понимать и адекватно реагировать на свои эмоции и окружающих.
5. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
Что будет в результате:
1. У ребенка появится бытовое понимание речи, инструкций и предметов.
2. Ребёнок научится общаться, просить, проявлять свои желания социально приемлемым способом.
3. Ребенок станет адекватно реагировать на внешние раздражители.
4. Ребенок станет понимать и адекватно реагировать на свои эмоции и окружающих.
5. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
МАЛЫШАРИКИ
Для детей у которых нет речи или она «инопланетная».
Есть бытовое понимание речи, имитация и непроизвольная вокализация.
Что будет в результате:
1. Ребёнок сможет осознанно произносить звуки и первые слова.
2. Расширится активный словарь.
3. Малыш научится осознавать и координировать свое тело в пространстве.
4. Станет более самостоятельным и аккуратным. Через владение телом улучшится внимание, память и мышление.
5. Ребёнок станет понимать и адекватно реагировать на свои эмоции и окружающих.
6. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
Есть бытовое понимание речи, имитация и непроизвольная вокализация.
Что будет в результате:
1. Ребёнок сможет осознанно произносить звуки и первые слова.
2. Расширится активный словарь.
3. Малыш научится осознавать и координировать свое тело в пространстве.
4. Станет более самостоятельным и аккуратным. Через владение телом улучшится внимание, память и мышление.
5. Ребёнок станет понимать и адекватно реагировать на свои эмоции и окружающих.
6. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
ГОВОРУШИ
Для детей у которых есть отдельные короткие слова. Понимание слов в повторяющихся ситуациях, нет словосочетаний.
Эхолалия.
Присутствует моторная неловкость или двигательная расторможенность.
Что будет в результате:
1. Ребенок начинает говорить фразами, сложными фразами.
2. Ребенок сможет делать больше действий и быстро переключаться с одного действия на другое.
3. Ребёнок станет понимать и адекватно реагировать на свои эмоции и окружающих.
4. Сможет рассказать о своих эмоциях и эмоциях другого человека. Например, вместо физической агрессии - он сможет сказать о своих эмоциях.
5. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
Эхолалия.
Присутствует моторная неловкость или двигательная расторможенность.
Что будет в результате:
1. Ребенок начинает говорить фразами, сложными фразами.
2. Ребенок сможет делать больше действий и быстро переключаться с одного действия на другое.
3. Ребёнок станет понимать и адекватно реагировать на свои эмоции и окружающих.
4. Сможет рассказать о своих эмоциях и эмоциях другого человека. Например, вместо физической агрессии - он сможет сказать о своих эмоциях.
5. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
ФАНФАРИКИ
Для детей которые неправильно склоняют слова по родам, падежам или числам. Путают или пропускают предлоги. Нарушено
звукопроизношение свистящих, шипящих, звука Л или звука Р.
Что будет в результате:
1. Ребенок говорит четко, ясно и красиво.
2. Формируются пространственные и квазипространственные представления. Ребенок научится ориентироваться в собственном теле, пространстве и на листе. Эти навыки подготовят ребенка к академическим навыкам: математическим, легче будет научиться читать и пересказывать.
3. Готовим руку к письму и развиваем гибкость мышления.
4. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
звукопроизношение свистящих, шипящих, звука Л или звука Р.
Что будет в результате:
1. Ребенок говорит четко, ясно и красиво.
2. Формируются пространственные и квазипространственные представления. Ребенок научится ориентироваться в собственном теле, пространстве и на листе. Эти навыки подготовят ребенка к академическим навыкам: математическим, легче будет научиться читать и пересказывать.
3. Готовим руку к письму и развиваем гибкость мышления.
4. Родители получат четкое понимание как жить со своим особенным ребенком и эффективно планировать его реабилитацию.
Отзывы о нашей работе и команде
Выберите вариант участия
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ
- Видео-занятия
- Чат в Telegram: общение с единомышленниками и специалистами
- Обратная связь от специалистов на обучающей платформе и в чате
- Родительские встречи с Оксаной Исаковой
- Доступ к материалам курса 12 месяцев
- Индивидуальные рекомендации и обратная связь специалистов
- Индивидуальные занятия 2 раза в неделю по основным направлениям
- Отдельный чат со специалистами по всем направлениям
- Индивидуальные развернутые консультации во время курса со специалистами по: АВА, сенсорной интеграции,
игровой/классической логопедии, нейропсихологии, творчество/ эмоции - Количество мест: 5 мест
89 990 ₽ 100 000 ₽
от 7 500 ₽ / месяц
от 7 500 ₽ / месяц
| ОПЛАТИТЬ |
Автор курса Оксана Исакова
Основатель «Особенной школы», руководитель логопедического центра «Территория речи». Специалист по поведению детей и игровой логопедии, логопед, психолог, ABA-терапист.
Мама 3 детей, двое из которых с особенностями развития.⠀
Результаты ЭЭГ показали, что сын говорить он не будет. Занятия по разработанному плану, мои опыт и знания дали результат. Сейчас мои дети успешно учатся в обычной школе.
Так, более 18 лет назад я начала работать с особенными детьми и вести коррекционную деятельность. Открыла свой Центр сначала в Донецке, а потом, переехав в Крым, когда пришлось начинать жизнь с нуля, открыла свой логопедический центр Территория Речи в Симферополе, который объединяет уникальных специалистов.
⠀
→ Являюсь учредителем благотворительного фонда "Особый взгляд" и победителем грантовых проектов, направленных на коррекцию поведения, социализацию, коммуникацию особенных деток.
→ Провожу онлайн-тренинги по альтернативным системам коммуникации, коррекции поведения и обучению туалетному навыку детей с особенностями развития.
Я более 18 лет помогаю особенным детям и их родителям. И моя задача показать и донести, что особенности ребёнка, отсутствие речи и диагноз не являются препятствием для развития и жизни в обществе!
Результаты ЭЭГ показали, что сын говорить он не будет. Занятия по разработанному плану, мои опыт и знания дали результат. Сейчас мои дети успешно учатся в обычной школе.
Так, более 18 лет назад я начала работать с особенными детьми и вести коррекционную деятельность. Открыла свой Центр сначала в Донецке, а потом, переехав в Крым, когда пришлось начинать жизнь с нуля, открыла свой логопедический центр Территория Речи в Симферополе, который объединяет уникальных специалистов.
⠀
→ Являюсь учредителем благотворительного фонда "Особый взгляд" и победителем грантовых проектов, направленных на коррекцию поведения, социализацию, коммуникацию особенных деток.
→ Провожу онлайн-тренинги по альтернативным системам коммуникации, коррекции поведения и обучению туалетному навыку детей с особенностями развития.
Я более 18 лет помогаю особенным детям и их родителям. И моя задача показать и донести, что особенности ребёнка, отсутствие речи и диагноз не являются препятствием для развития и жизни в обществе!
Специалисты курса
Специалисты курса
18
18 лет эффективно помогаем детям с особенностями развития
500
Более 500 детей с особенностями развития вышли в норму и не нуждаются в коррекционной помощи
5000
Более 5000 детей получили помощь
Специалисты могут проходить курс с конкретным ребёнком. Но этот курс в первую очередь предназначен для родителей, специалистов не обучаем.
Наш курс предназначен для детей от 2х до 7 лет.
Все, которые помогут дать единый и логичный результат ребенку в зависимости от его уровня развития на данном этапе.
⠀
:: АВА-терапист, работающий с доречевыми навыками и поведением, составит единую логичную системную картину.
:: Игровой логопед поможет запустить и развивать речь.
:: Классический логопед добавит речи четкости.
:: Специалист по сенсорной интеграции разовьёт то, с чем мы рождаемся, что является базой для всех навыков по работе с телом.
:: Нейропсихолог наладит связь движений и мозга, разовьёт мозг и высшие психические функции.
:: Специалисты по творчеству помогут развить образное мышление и все навыки, которые потом будут нужны для математики и русского языка.
:: Специалист по эмоциям и игре даст навык, без которого ни один человек не сможет полноценно общаться, понимать свои и чужие эмоции.
Важно понять, чем помочь именно вашему ребенку. Каждый специалист видит ребенка со своей стороны, а вместе получается целостная картина. Именно поэтому наша программа дает такой результат буквально с первых недель.
⠀
:: АВА-терапист, работающий с доречевыми навыками и поведением, составит единую логичную системную картину.
:: Игровой логопед поможет запустить и развивать речь.
:: Классический логопед добавит речи четкости.
:: Специалист по сенсорной интеграции разовьёт то, с чем мы рождаемся, что является базой для всех навыков по работе с телом.
:: Нейропсихолог наладит связь движений и мозга, разовьёт мозг и высшие психические функции.
:: Специалисты по творчеству помогут развить образное мышление и все навыки, которые потом будут нужны для математики и русского языка.
:: Специалист по эмоциям и игре даст навык, без которого ни один человек не сможет полноценно общаться, понимать свои и чужие эмоции.
Важно понять, чем помочь именно вашему ребенку. Каждый специалист видит ребенка со своей стороны, а вместе получается целостная картина. Именно поэтому наша программа дает такой результат буквально с первых недель.
Во время диагностики до 15 минут на просмотр коротких видео и время необходимое вам, чтобы понаблюдать за вашим ребенком и дать ответы на вопросы наших специалистов. Вопросы сделаны в виде тестов. Во время основной программы времени понадобиться больше, в среднем от 1 часа в день.
Можно, без учёта логопедии. Для этого обязательно сообщите в чате нашим специалистам, чтобы мы не просили вас проходить тест по логопедии. Но это значит, что рекомендации будут не полные. Если вас это устраивает, проходите.
Все видео-уроки и занятия размещены на обучающей платформе и доступны для просмотра в любое удобное время. Если у вас в процессе возникнут вопросы, вы всегда сможете их задать в чате курса и на обучающей платформе. На тарифе "Основной" у вас будут прямые эфиры с Оксаной Исаковой, которые будут проходить согласно расписанию курса. На тарифе "За руку со специалистами" время индивидуальных занятий со специалистами вы выбираете совместно.
Программу курса уже прошли более 500 родителей с детьми
из разных стран и городов
из разных стран и городов
Остались вопросы?
Напишите нам в Telegram