Тренинг «Приучаем к горшку»
Онлайн-тренинг для родителей детей от 1, 5 до 18 лет, которые хотят, чтобы их ребёнок самостоятельно ходил в туалет. Эффективен для детей с особенностями развития и всех деток у которых есть проблемы с туалетным навыком.
Онлайн-школа для родителей
Более 900 семей с детьми с особенностями в развитии получили помощь в школе. И смогли помочь не только своим детям, но и изменили свою жизнь.
У вас тоже все получится!
Навигация по программам
Выберите задачу, чтобы сразу перейти к подходящим материалам и программам.
Направление 01
Онлайн-тренинг для родителей детей от 1, 5 до 18 лет, которые хотят, чтобы их ребёнок самостоятельно ходил в туалет. Эффективен для детей с особенностями развития и всех деток у которых есть проблемы с туалетным навыком.
Узнайте о 7 важных шагах, которые помогут ребёнку быстрее освоить туалетный навык.
Направление 02
За 5 дней поймете, почему ребёнок молчит и получите понятные шаги, как запустить речь в домашних условиях. Благодаря комплексной диагностике по 7 направлениям: логопед, нейропсихолог, АВА-терапист, сенсорная интеграция и др.
Узнайте, как запустить речь у ребёнка. Полезен родителям всем родителям детей с особенностями развития от 2 до 7 лет, у которых есть проблемы с речью и/или ее пониманием.
Помогаем заговорить детям от 2 до 7 лет не говорящим и плохо говорящим, вне зависмости от того, есть у них особенности развития или нет.
Узнайте, как запустить речь у ребёнка. Полезен родителям всем родителям детей с особенностями развития от 2 до 7 лет, у которых есть проблемы с речью и/или ее пониманием.
Персональная помощь
Персональная консультация с экспертами по детскому развитию, которая поможет разобраться в причинах задержки речи и составить чёткий план действий.
Направление 04
Поймете и откорректируете нарушения пищевого поведения ребенка от 2 до 10 лет. Спойлер: они связаны не только с едой ;-)
5 дневный интенсив для развития усидчивости у детей от 3 до 7 лет.
Для самостоятельных занятий
Книга для родителей, педагогов и специалистов, работающих с детьми как с нормотипичным развитием, так и с особенностями (РАС, ЗПР, ЗПРР, СДВГ, ДЦП).
Научите ребенка заниматься без слез и стресса.
Проверенная система для детей 3−7 лет с РАС, ЗРР, ЗПРР, СДВГ, алалией, синдромом Дауна и другими особенностями развития.
3 программы = 1 система развития ребенка. Где он освоит фундаментальные навыки для дальнейшего обучения — в игровой форме, без давления, в вашем темпе.
Научитесь управлять поведением ребенка от 2 до 7 лет.
Полезные статьи
Блог об особенном родительстве, о том, как побеждать особые диагнозы, и как детям с особенностями развития полноценно жить и развиваться в обществе.
Что делать, если ребёнок не говорит? История мамы и специалиста.
Специалисты в один голос утверждали: “он не будет говорить” “в лучшем случае — коррекционная школа”. Через 2 месяца занятий по нашей онлайн-программе “Пора говорить!” Юра начал говорить фразами, играть с мамой и выстраивать диалог.
Ребёнок категорически отказывается какать на горшок. Вы думаете: упрямится? протестует? просто привык к памперсу? А если дело не в поведении, а в теле?
Основатель школы
Автор и спикер курсов, основатель «Особенной школы». Специалист по поведению детей и игровой логопедии, логопед, психолог, ABA-терапист.
Мама 3 детей, двое из которых с особенностями развития.
Результаты ЭЭГ показали, что сын говорить он не будет. Занятия по разработанному плану, мои опыт и знания дали результат. Сейчас мои дети успешно учатся в обычной школе.
Так, более 20 лет назад я начала работать с особенными детьми и вести коррекционную деятельность. Открыла свой Центр сначала в Донецке, а потом, переехав в Крым, когда пришлось начинать жизнь с нуля, в 2015 году открыла свой ООО «КРЫМСКИЙ ЦЕНТР „ТЕРРИТОРИЯ РЕЧИ“» в Крыму, который объединяет уникальных специалистов.
→ Являюсь учредителем благотворительного фонда «Особый взгляд» и победителем грантовых проектов, направленных на коррекцию поведения, социализацию, коммуникацию особенных деток.
→ Провожу онлайн-курсы по альтернативным системам коммуникации, коррекции поведения и обучению туалетному навыку детей с особенностями развития.
Я более 20 лет помогаю особенным детям и их родителям. И моя задача показать и донести, что особенности ребёнка, отсутствие речи и диагноз не являются препятствием для развития и жизни в обществе!
Опыт и результаты
Эффективно помогаю детям с особенностями развития и их родителям
Переход в норму вопреки прогнозам
Более 500 детей с особенностями развития вышли в адаптивную норму и больше не нуждаются в коррекции
Системная помощь тысячам семей
Более 5000 детей получили помощь в наших центрах и онлайн-школе
О проекте
ОСОБЕННАЯ ШКОЛА — это комплексный подход к решению коррекционных задач детей с особенностями развития.
Призер Всероссийского конкурса
ЛУЧШИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ГОДА.
Сотрудничество
Контакты
Образовательная деятельность в «Особенной школе» ведется на основании Государственной лицензии № Л035-01251-91/00630330 от 02.12.2022
ул. Севастопольская, 45, 7 этаж
м. Чертановская, ТЦ Авентура, Северное Чертаново 1а, 3 этаж